La Generalidad catalana quiere que sus alumnos de la ESO estudien "resistencia a la opresión" y "emancipación nacional"

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Los alumnos de la ESO de Cataluña estudiarán en la asignatura de Historia, las "identidades", "resistencia a la opresión" y la "emancipación nacional".

historia, cataluña, eso

comentarios (12)

#1 macarty

Me parece que lo que van a conseguir es lo contrario. Por mucha propaganda institucional que metan en las aulas, y exijan el C2 para garantizar la pureza de espíritu indepre en el profesorado, esto es ponerle puertas al campo.

3 k 65
#2 Roundpixel

me parece fatal que no incluyan una asignatura sobre exaltación de la raza aria

3 k 65
#3 inconformistadesdeel67

#2 Sí, y otra sobre asignaciones presupuestarias estatales a las autonomías, para compensar un poco.

2 k 58
#4 --1217--

En resistencia a la opresión les enseñaran a no votar jamás a políticos que les quiten la libertad o sus derechos "por su bien" o eso ya no?

1 k 26
#5 squanchy

Que la llamen "lavado de cerebro" directamente. Sinceramente, pensaba que se trataba de una web de humor

3 k 67
#6 --1019--

Me parecen títulos mediocres. Formación del espíritu nacional mola más y es apropiado

1 k 33
#7 Usatges

Hay que ver lo que lleva la causa-efecto.
Luego hay mucha gente que se extraña.
La naturaleza humana es así en todo el mundo, ni depende ni de razas ni de ideologías ni de religiones.
Es una simple causa-efecto.

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#8 --922--
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Los políticos dirigentes de Cataluña, son de lo más ultraderechista de Europa, y eso es así, porque son reflejo de la sociedad catalana.
Yo me alegro, cuanto peor para Cataluña, mejor para los demás.

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#9 lectorcritico

#1 En el adoctrinamiento religioso a pasado mucho eso. Efecto rebote.

#5 #6 Hasta que punto la educacion es adoctrinamiento y cuando se hace en lugar de educar. La educacion se parece demasiado a la instruccion religiosa. Te la tienes que creer, ¿se puede discrepar o cuestionar? En la perpectiva de genero es bastante evidente, pero en otro ambitos.

No se hasta que punto podemos confiar a papa estado la gestion de la educacion, porque tiene conclictos con lo que le interesa al ciudadano. Pienso que seria bueno que fuese mas independiente, por ejemplo, con asociaciones de padres.

Solo he visto los 4 minutos de este video de huerta del Soto y me parece un calco de un telepredicador. El tono disuade de discrepar y hace el tipo de preguntas que son para que le den la razon y no busca conocer la opinion.
www.mediatize.info/story/ministerios-chiringuitos-efecto-corruptor-soc
Ademas, en su mano esta aprobarte o no.
Puede que haya alguna pega pero deberian separa a instructores de examinadores.

Cuanta ideologia habrán en todo tipo de estudios y no nos daremos cuenta?

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#10 squanchy

#9 Suerte poniendo a asociaciones de padres a elegir temario. Sólo con el debate religión obligatoria/optativa/fuera de las aulas ya sería interminable. Y respecto a los intereses... yo, analista programador, sería el primero en defender la informática obligatoria en todos los cursos, a ver si me hago funcionario.

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#11 --1019--
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#9 El estado debería recaudar impuestos para pagar la educación pero no proporcionarla, precisamente para que no se le ocurra adoctrinar a nadie.

Y como ya sabemos que los profesores, como hace Huerta del Soto, también pueden caer en la tentación del adoctrinamiento, lo mejor es que cada uno se elija el suyo.

Y luego, otra vez el estado, debería certificar que alguien es apto para determinadas profesiones. Unas cuantas, en mi opinion. Médicos, arquitectos, algunos ingenieros, abogados y poco más.

En lo demás creo que el mercado es mejor. Por ejemplo, a la hora de certificar un nivel de inglés hay varias instituciones que lo hacen y cada uno puede elegir cómo prepararse esas certificaciones. Cada uno a su manera y en su tiempo, sin aprobados ni suspensos, porque al final se va al examen una vez se sabe que se va a aprobar.

Esto último también está relacionado con lo de separar instructores y examinadores, cosa con la que estoy totalmente de acuerdo.

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#12 lectorcritico

#11 Pienso que seria muy util recaudar impuestos y repartirlos equitativamente entre los ciudadanos en forma de bonos en especie de lo que se decida que es importante que puede ser: alimentos de la UE, servicios Sanitarios, de seguridad, etc; servicios estructurales: limpieza, suministros, etc, Educacion, sindicatos, Informacion (prensa, programas de TV, etc) y lo que se considere oportuno, eso es debatible.

Todos votamos al elegir servicios. Al ser repartidos equitativamente tanto pobres como ricos tendrian el mismo poder. Aunque los ricos en otras cosas.
Con el sistema actual, no podemos dar mas recursos a quien lo hace muy bien o quitarlos a quien lo hace mal. Creo se podria mejorar la eficiencia de lo recaudado.
Seria parecido a la RBU, pero en especie. No seria incompatible con la RBU.

Una vez que pagas impuestos o compras cosas, ese dinero esta fuera de tu control y puede ser usado por grandes poderes, sean politicos o privados. Se deberia repartir mas a los ciudadanos y asi el poder seria mas democratico, pero a las cupulas politicas no les conviene nada.

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