#5 Yo soy de ciencias también, y en el instituto odiaba las asignaturas de filosofía (3º de BUP y COU). Sin embargo, en la carrera cogí una de libre configuración donde tuvimos que leer y comentar "El Universo Abierto: una Discusión a favor del Indeterminismo" de Karl Popper. Esa asignatura realmente me encantó, a pesar de que, como dijo el profesor el primer día de clase, "no nos haría mejores ingenieros".
Muchas veces he comentado con amigos que no debía estar preparado a la edad que tenía en el instituto para la filosofía, pero ahora pienso que no me enseñaban filosofía, nos enseñaban una aburrida y estéril historia de la filosofía. Recuerdo estudiar la concepción del universo como mezclas de aire, tierra, agua y fuego cuando sabíamos lo absurdo que es ahora, en lugar de aprender a dialogar, a rebatir argumentos, a practicar la filosofía.
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Muchas veces he comentado con amigos que no debía estar preparado a la edad que tenía en el instituto para la filosofía, pero ahora pienso que no me enseñaban filosofía, nos enseñaban una aburrida y estéril historia de la filosofía. Recuerdo estudiar la concepción del universo como mezclas de aire, tierra, agua y fuego cuando sabíamos lo absurdo que es ahora, en lugar de aprender a dialogar, a rebatir argumentos, a practicar la filosofía.