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V.V.V.
#28 Voy a saltarme los vocablos de tu primer comentario como "menoría" o "temprena", el uso fantástico que haces de la palabra disloque (te aconsejo que mires el diccionario), el salto de un registro más o menos elaborado a coloquialismos como disloque, término que además está muy mal utilizado en este contexto, o de expresiones inventadas como "pasar tiempo al móvil" en lugar de "pasar el tiempo con el móvil", para indicarte el extracto al que haces referencia.

Escribes esto:
Es verdad que algunos niños, y jóvenes, pasan bastante tiempo al móvil, sin embargo yo no achaco a eso la pérdida de habilidades sociales (no de todos ellos, incluso diría que de una menoría)

Si no sabes ver la diferencia entre esto que escribiste con tu ahora:
No pienso que el móvil sea la principal causa

Creo que tienes un serio problema de comprensión del idioma. Amén de que se nota que no lees demasiado, no ya específicamente literatura científica, sino que no lees en general nada.

Lee un poco más al respecto, te he aportado unos cuantos artículos, para que te ilustres un poco del efecto que tienen las redes sociales en las relaciones humanas.
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inconformistadesdeel67
#29 Mujer, de esto que escribí, y que tú has trascrito: Es verdad que algunos niños, y jóvenes, pasan bastante tiempo al móvil, sin embargo yo no achaco a eso la pérdida de habilidades sociales (no de todos ellos, incluso diría que de una menoría), se deduce que pienso que no es la causa principal, ¿no? Quiero decir, aunque hay diferencia en la forma de expresarlo, viene a dar la misma idea, ya que en el paréntesis aclaro que lo que quiero decir es que no es la causa de esa pérdida de habilidades para el total de niños/jóvenes, y que considero que sólo para una minoría (las minorías pueden ser importantes en número a veces).
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V.V.V.
#30 Léete los artículos y después te contesto.
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inconformistadesdeel67
#31 O.k., los leeré. ¿Son artículos de expertos? :troll:
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V.V.V.
#32 :troll:
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