#6 Algo hacen pero ni lo publicitan ni lo hacen lo suficientemente atractivo, lo que sí te puedo decir es que los FPS no creo que estimulen mucho más allá de la coordinación y los reflejos, sin embargo generos venidos a menos como la estrategia o los simuladores constructivos, para estimular la gestión, la previsión e incluso el conocimiento matemático serían una pasada.
Estoy convencido que si para concejal de urbanismo fuera uno de los requisitos imprescindibles un dominio aceptable del Simcity tendríamos unos pueblos y ciudades que fliparíamos.
#10 La gamificación (bonito palabro en Spanglish) es algo que se ha salido de madre.
Y tampoco es un concepto nuevo. Al revés, los juegos, el teatro, el humor, las danzas... Todo eso ha tenido siempre la misma misión, enseñanzas transmitidas por canales más amables que el trabajo y la rutina de todos los días lo mismo.
Por ejemplo, las banderas que se podían aprender jugando a PcFútbol, antes se podían aprender con puzzles. Menos espectacular, pero todavía era más bonito que una lección de geografía en la escuela.
Hoy día digo que se ha salido de madre por los dichosos logros. Hay quien ha desarrollado una patología mental con esto, hacer las cosas sólo por conseguir los logros, y después si te he visto no me acuerdo. La enseñanza es el último lugar donde metería este modelo, la verdad.
Aunque por un momento hasta me he reído pensando en logros en plan "sabes las capitales de Asia" o "sabes hacer integrales trigonométricas" .
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Estoy convencido que si para concejal de urbanismo fuera uno de los requisitos imprescindibles un dominio aceptable del Simcity tendríamos unos pueblos y ciudades que fliparíamos.
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Hay un congreso Fun&Serius que muestra los que se desarrolla en este tema.
www.bilbaogamesconference.com/
www.dailymotion.com/video/xv3b2n
yewtu.be/watch?v=eUS-v_4jNuI
Y tampoco es un concepto nuevo. Al revés, los juegos, el teatro, el humor, las danzas... Todo eso ha tenido siempre la misma misión, enseñanzas transmitidas por canales más amables que el trabajo y la rutina de todos los días lo mismo.
Por ejemplo, las banderas que se podían aprender jugando a PcFútbol, antes se podían aprender con puzzles. Menos espectacular, pero todavía era más bonito que una lección de geografía en la escuela.
Hoy día digo que se ha salido de madre por los dichosos logros. Hay quien ha desarrollado una patología mental con esto, hacer las cosas sólo por conseguir los logros, y después si te he visto no me acuerdo. La enseñanza es el último lugar donde metería este modelo, la verdad.
Aunque por un momento hasta me he reído pensando en logros en plan "sabes las capitales de Asia" o "sabes hacer integrales trigonométricas"