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#12
Un informe elaborado por un sindicato de enseñanza anti-catalán tampoco es representativo ni indicativo de nada. Lo que tu veas pues tampoco.

Se podría argumentar lo mismo de la enseñanza en el resto de España.
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ina
#14 ina
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#13 si matas el mensaje por el mensajero...
Pero te digo una cosa. estudios elaborados por la Generalitat hay miles, en contra de ella no tantos porque cuesta dinero.

además no se de donde sacas que son X.
son Acció per a la Millora de l’Ensenyament Secundari (AMES)
y este informe no tiene nada de anti nada.
Por citar algo
“La Historia se presenta como un constante enfrentamiento entre España y Cataluña, en el que España siempre actúa coartando las libertades, las costumbres, las tradiciones y la lengua propia de Cataluña”, indican los autores. En estas relaciones interterritoriales “nunca se habla de acciones positivas, de proyectos comunes, de éxitos conjuntos, etc”.
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#14
Este informe es la opinión de una entidad irrelevante.
Si la Generalitat estuviera incumpliendo lo más mínimo las leyes de educación o estatutos o constitución, sin duda alguna el Estado Español ya habría intervenido a las editoriales. Con el tema de la lengua vehicular se llegó a los tribunales y quedó en nada: noticias.juridicas.com/actualidad/jurisprudencia/5545-derecho-al-uso-d

Esas cosas ya se hacían. La información va en los dos idiomas.
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ina
#16 ina
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#15 una opinion de una entidad irrelevante, claro, porque no te interesa el resultado.

No se porque blindais los abusos de esta gente. Es frustrante.
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#16
No es porque no me interese el resultado. Es porque es sensacionalista, tergiversando. Como el enlace de El Mundo que has puesto en tu mensaje. El TS avaló la decisión tomada del tribunal de justicia catalán. No añadió nada más. Así pues, cito textualmente de la nota jurídica que ya te puse, más de 1 año antes del 27/01/2014 y que tú alegremente has ignorado:

Existe una doctrina del TS y del TC, que entre otras cosas determina que: “Que ambas lenguas, catalán y castellano, en tanto que oficiales, son lenguas vehiculares de la enseñanza en Cataluña y que la enseñanza de las dos ha de tener una presencia adecuada en los planes de estudio, de manera que todos los alumnos, sea cual sea su lengua habitual, han de poder emplear normal y correctamente ambas al término de la educación obligatoria. Compete al Gobierno de la Generalidad determinar la proporción en la que han de ser empleadas ambas lenguas oficiales en relación con las áreas de conocimiento en los diferentes niveles educativos”.

En esta Sentencia se declara el derecho de los recurrentes, siempre de manera individualizada, al uso del castellanos como lengua vehicular en la proporción que establezca la Generalidad de Cataluña, en atención a los establecido en el art. 14.2.d) de la Ley de Educación.
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ina
#18 El Tribunal Supremo ha desestimado el recurso de casación interpuesto por la Generalitat contra uno de los autos del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya emitidos hace más de un año en los que se acordaba "requerir a la Conselleria d'Ensenyament para que adopte cuantas medidas sean precisas para adaptar el sistema de enseñanza lingüística, en cuanto afecte a los hijos del recurrente, a la nueva situación creada por la declaración de la sentencia 31/2010 del Tribunal Constitucional, que considera también al castellano como lengua vehicular de la enseñanza en Cataluña junto con el catalán».
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#19
Que ambas lenguas, catalán y castellano, en tanto que oficiales, son lenguas vehiculares de la enseñanza en Cataluña y que la enseñanza de las dos ha de tener una presencia adecuada en los planes de estudio, de manera que todos los alumnos, sea cual sea su lengua habitual, han de poder emplear normal y correctamente ambas al término de la educación obligatoria. Compete al Gobierno de la Generalidad determinar la proporción en la que han de ser empleadas ambas lenguas oficiales en relación con las áreas de conocimiento en los diferentes niveles educativos
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ina
#21 ina
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#20 ¿te vuelvo a citar #19 y entramos en un bucle infinito?

yo no me voy a poner a bucear ahora en hemerotecas y legislaciones, pero punto 1, tu estas basicamente diceindo que si la generalitat se quiere pasar el castellano por el forro como lengua vehicular, se lo puede hacer, y te parece bien. y por otro que no existe adoctrinamiento porque no reconoces al autor del estudio sin importarte un pito el estudio.

Basicamente les dais via libre, confianza plena, y negais la realidad a cualquier critica.
Yo no se que quereis que sea cataluña, pero permitiendo estas actitudes en la educacion de los catalanes mal vamos.
Hay tanta polarizacion que admitir adoctrinamiento parece que implica ponerse del lado de los fachas del pp
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ina
#15 y eso que me citas de 2012... anda que no llovio. www.elmundo.es/cataluna/2014/01/27/52e64a01ca474112538b456c.html
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