#1 Estoy de acuerdo, hay competencias que nunca deben pasar a las autonomias, por ejemplo: Sanidad y Educacion. O es que la sanidad cambia de comunidad a comunidad o la educacion es distinta (historia mismamente como apuntas).
Otra seria interior (policia y demás) para que no quieran montarse "SA" al estilo catalufo y sus mossos.
Luego, la educacion publica siempre en castellano con varias horas en el idioma cooficial (como aqui cierto modelo con el euskera), si quieres estudiar 100% en el idioma cooficial, te lo pagas tu.
Eso si, yo si prefiero la jornada continua, luego tienes mas tiempo libre y ademas te acostumbras al sistema ya de ESO y al laboral.
Yo recuerdo el putadon de mi epoca, y eso que aqui (al menos en Bilbao) teniamos un horario desde 1991 distinto, ya no entrabamos de 09 a 12 y de 15 a 17, entrabamos a las 09 pero en mi caso algunos dias saliamos a las 12:30/13:00 (teniendo incluso otro recreo) y en mi colegio, teniamos el jueves por la tarde sin clase, otros el Lunes, y asi elegia cada centro y es que tenian un tema de reciclaje los profesores desde que se inicio ese sistema. Sistema que no se si sigue ya que yo soy de EGB y no de esa mierda que pasas con todo suspendido que hay ahora.
#1 ¿Qué tiene de malo que cada caca gestione la educación? Puede haber una base común pero cada caca tiene sus diferencias y incluso lengua. Lo que va bien en una puede no funcionar en otra.
Y si quieres idiomas, mejor fomentar el intercambio de alumnos con otros países, clases más prácticas. Ya se probó eso de dar una clase de matemáticas o lo que sea en inglés y no funcionó sin una buena base.
#12 Que se defecan en el principio de igualdad entre españoles, además de suponer un despilfarro de dinero, fomentar la fractura de España y la creación de cortijos.
Además parten de una idea de "acercar la administración al ciudadano" más propia de la época de las diligencias y las estafetas de correo que de una realidad de internet, email, videoconferencias y certificados digitales.
¿Qué les ves de bueno?
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Otra seria interior (policia y demás) para que no quieran montarse "SA" al estilo catalufo y sus mossos.
Luego, la educacion publica siempre en castellano con varias horas en el idioma cooficial (como aqui cierto modelo con el euskera), si quieres estudiar 100% en el idioma cooficial, te lo pagas tu.
Eso si, yo si prefiero la jornada continua, luego tienes mas tiempo libre y ademas te acostumbras al sistema ya de ESO y al laboral.
Yo recuerdo el putadon de mi epoca, y eso que aqui (al menos en Bilbao) teniamos un horario desde 1991 distinto, ya no entrabamos de 09 a 12 y de 15 a 17, entrabamos a las 09 pero en mi caso algunos dias saliamos a las 12:30/13:00 (teniendo incluso otro recreo) y en mi colegio, teniamos el jueves por la tarde sin clase, otros el Lunes, y asi elegia cada centro y es que tenian un tema de reciclaje los profesores desde que se inicio ese sistema. Sistema que no se si sigue ya que yo soy de EGB y no de esa mierda que pasas con todo suspendido que hay ahora.
Y si quieres idiomas, mejor fomentar el intercambio de alumnos con otros países, clases más prácticas. Ya se probó eso de dar una clase de matemáticas o lo que sea en inglés y no funcionó sin una buena base.
Eso tiene de malo: que se hace que cada CACA gestione su educación para que parezca que tienen unas diferencias que en realidad no tienen.
Además parten de una idea de "acercar la administración al ciudadano" más propia de la época de las diligencias y las estafetas de correo que de una realidad de internet, email, videoconferencias y certificados digitales.
¿Qué les ves de bueno?