#18 Eso quiere decir entonces, que muchos van a la universidad, pero no la mayoría. Los módulos de grado superior de formación se consideran también estudios superiores. O sea, más o menos, es la percepción que tengo. Es decir, más de la mitad, en realidad se puede decir la mitad (50'2%), se reparten entre universidad, o estudios equivalentes, y módulos de grado superior. La otra mitad se incorpora al mercado laboral al terminar la ESO, o un módulo de grado medio, o el bachillerato (decir que algunos se equivocan metiéndose en el bachillerato, no tiene sentido hacerlo si no es para acceder a universidad, o módulos de grado superior).
Esta parte es la que deja claro esto que digo.
Por otra parte, dentro del grupo de edad de 25 a 29 años, más de la mitad de la población ha alcanzado el nivel de Educación Superior, en concreto lo ha hecho el 50,2%, 1,7 puntos más que en 2019. Respecto a 2010, la subida es de 11,9 puntos. Dentro de este porcentaje, el 15,6% son titulados de Educación Superior no universitaria y el 34,6% universitaria o equivalente.
#19 si, lo he leído. No es la percepción que yo tenía. En mi entorno son excepción los que no estudian. Aunque parece que la mayoría de los jóvenes se forman de una u otra forma. Eso es bueno.
Esta parte es la que deja claro esto que digo.
Por otra parte, dentro del grupo de edad de 25 a 29 años, más de la mitad de la población ha alcanzado el nivel de Educación Superior, en concreto lo ha hecho el 50,2%, 1,7 puntos más que en 2019. Respecto a 2010, la subida es de 11,9 puntos. Dentro de este porcentaje, el 15,6% son titulados de Educación Superior no universitaria y el 34,6% universitaria o equivalente.