1.- Los Cuatro Tontos del Apocalipsis son cuatro personajes, símbolos de graves desastres que van a alcanzar al Mundo Occidental y al Estado de Derecho, y que circulan por el Mundo, la Prensa, las Redes Sociales, y las Autoridades Políticas. Son:

- El PseudoFeminismo, montado en un Caballo Morado.
- El PseudoProgresismo, montado en un Caballo Rosa (Rojo Desteñido).
- El/La/Lx PseudoDiversidad, montade en un Caballo Multicolor o ArcoIris.
- El PseudoMulticultural, montado en un Caballo color Chilaba con Hiyab.

2.-" Es una forma de pedagogía basada en cumplir unos objetivos jodidamente superficiales e inertes..

Es muy triste que seamos tan ridículamente soberbios en nuestra ignorancia y hagamos pasar por ese aro a nuestros hijos"

Mmmm… Interesante. No nos gustan los objetivos marcados por el Sistema Educativo… En lugar de cambiarlos, tiremos todo el Sistema para que los objetivos sean marcados democráticamente en cada Centro Educativo, según lo que los alumnos y profesores estén seguros de que se puede alcanzar sin excesivo esfuerzo.

Y ¿para qué ser ridículamente soberbios en nuestra ignorancia? Mejor hacer que nuestros hijos sean ridículamente ignorantes en la soberbia de quien se cree que ha aprendido algo porque lo decían unos profesores pijiprogres que decidieron que te pusieras tú las notas a ti mismo.

3.- Lo primero es que lo que se valore no sea la simple memoria; que en el mundo real sirve de bien poco..
Todo conociemiento teórico debe de sustentarse sobre la práctica, sobre la realidad, sino existe esta conexión, todo se queda flotando en un laberinto de conceptos vacíos que no tiene salida.

Lo segundo: El mejor contexto para aprender es uno de tranquilidad y no preocupación en vísperas de un examen según el cual, en una hora se juzgará todo el trabajo de un mes o un año, la forma de evaluar no debería suponer tal estrés, se le puede reducir relevancia a los exámenes y también hay alternativas como los proyectos con libertad y el criterio subjetivo del profesor, que para algo habría estudiado una carrera universitaria...

Brillante. Sencillamente, brillante.

Como en el mundo real la memoria sirve de bien poco, no la ejercitemos.

En su lugar, hagamos que la gente se enfrente a los problemas con tranquilidad, sin límite de tiempos, sin exigencias, sin evaluaciones; porque, claro, eso es lo que se va a encontrar en el mundo real: “Zutánez, hágame usted este proyecto, pero sin prisas; me da igual que me lo entregue ahora o dentro de un año, no hay prisa. Y, por cierto, no se preocupe por la calidad del proyecto. Con que esté usted contento, me basta”. O si no, lo dejamos al criterio subjetivo de quien evalúa los proyectos en la Empresa. Ciertamente, no hay cosa mejor para evitar enchufismo y nepotismo que dejarlo todo al criterio subjetivo de alguien.